为加快推进我省机器人专业建设，更好地服务于新兴产业发展，在全省机器人生产与应用企业和职业院校之间搭建起相互沟通的桥梁，6月24日，山东省职业院校机器人专业建设联盟成立大会暨机器人专业建设高峰论坛在山东省职业技术教育学会职业院校装备与校企合作工作委员会主任单位——山东省轻工工程学校召开。山东省教育厅巡视员徐曙光，山东省职业技术学会常务副会长姜玉亭，青岛市教育局职教处处长李一鸥，青岛高新区投资促进局副局长、高端智能制造部部长耿凯出席会议并讲话。来自全省近70家职业院校、机器人企业的校长、老总、专家共计余人出席会议。山东省职业技术教育学会职业院校装备与校企合作工作委员会主任、山东省轻工工程学校校长迟本理主持成立大会。

在成立大会上，徐曙光代表省教育厅对山东省职业技术教育学会职业院校装备与校企合作工作委员会牵头成立山东省职业院校机器人专业建设联盟表示祝贺。他指出，联盟的成立是我省职业教育主动服务新兴产业发展的重大举措。随着国家大力实施“中国制造”发展战略，机器人正在越来越多的行业得到应用，我国已成为全球最大的工业机器人市场。但与世界平均水平相比、与发达国家相比，我国在机器人使用密度上还有较大差距，机器人产业发展和应用具有很大的潜力和广阔的发展前景。他要求，职业院校要抓住产业发展的良好机遇，承担起培养社会需求的机器人产业技术技能人才的责任。希望各职业院校、机器人企业以机器人专业建设联盟成立为契机，秉持协同创新理念，凝聚校企各方力量，充分发挥联盟的技术资源优势，在机器人专业人才培养、专业内涵发展、课程体系与课程资源建设等各方面推进探索和创新，尽快打造起具有山东特色的机器人品牌专业群，做好人才培养的大文章，为全省战略性新兴产业快速发展作出积极贡献。

姜玉亭简要介绍了山东省职业技术教育学会及职业院校装备与校企合作委员会的主要工作。他提出，要充分发挥机器人专业联盟的功能和作用，以行业组织为纽带，以市场为导向，以产教融合为主导，搭建产、学、用的平台，加强行业交流与协作、产学研结合，全面提升机器人设备技术水平。要加强对机器人专业建设方向的研究，改革教材体系，建设统一的师资培训基地；指导建设符合山东省区域特色的实训设备和实训环境；搭建机器人产业信息交流、教育培训、展示平台，促进资源有效利用，加快推动我省机器人产业人才培养和应用的步伐，使企业岗位需求人才与学校培养人才接轨，培养学以致用的应用型人才，促进我省机器人产业的健康发展。

李一鸥向联盟成立表示祝贺，并介绍了青岛推进职业教育改革创新发展的主要举措和成效。她说，山东省职业院校机器人专业建设联盟为各职业院校机器人专业建设提供了良好的交流平台，学校和企业要发挥各自优势，以专业建设为纽带，凝聚各方面力量和智慧，制定并实施好专业建设规划，推进职业院校机器人专业建设与产业发展和市场需求相适应，培养符合产业发展需要的一线技术技能型人才，为区域经济发展做出贡献。青岛市教育局将创造条件，营造环境，支持职业院校机器人专业建设。

耿凯介绍了青岛高新区产业规划布局、特别是机器人产业发展情况。他说，高新区全力打造中国北方最大的机器人产业基地，依托青岛在橡胶、家电等产业方面的优势，培育了一批本土领军企业，引进机器人项目60余个，总投资亿元，成为目前国内唯一的“国家机器人高新技术产业化基地”。机器人应用技术人才短缺，成为制约产业发展、智能制造等经济转型的瓶颈。机器人联盟的成立，是破解瓶颈、培养合格专业技术人才的根本之策，也将推动实现企业腾飞、学校壮大、产业发展的三赢局面。

会议选举产生了联盟理事长、副理事长、理事单位。淄博职业学院副院长姜义林当选联盟理事长，青岛市职业教育公共实训基地（山东省轻工工程学校）副主任李祥新等当选为副理事长。会议审议并通过了《山东省职业院校机器人专业建设联盟章程》。山东省职业院校机器人专业建设联盟是在山东省职业技术教育学会指导下，由开设机器人相关专业的职业院校、从事机器人产业生产制造及应用服务，并积极投身于机器人教育事业的企业单位、用户单位及其他相关机构自愿组成的非营利性社会团体。联盟将以产教融合为主导，搭建产、学、用的平台，联通企业与学校，使企业岗位需求人才与学校培养人才接轨，培养学以致用的应用型人才，促进我国机器人产业的健康发展。姜义林代表理事会介绍了联盟四项重点工作：调研机器人行业岗位需求，完善山东省职业院校机器人行业人才培训体系，提供人才培训指导服务；组织开发机器人专业课程体系，及时发布开发成果，各成员单位共享；建立机器人专业师资培训基地，积极开展联盟内外相关师资培训；发挥联盟服务平台和信息交流平台功能，搭建校校、校企交流和沟通桥梁，推动产业信息交流、教育培训、展览展示，推广优秀研究成果和教改经验，增强会员间交流合作，提升联盟影响力。

在随后举行的机器人专业建设论坛上，库卡机器人（上海）有限公司、山东星科智能科技股份有限公司等企业、有关职业院校，就机器人产业发展、机器人专业培养目标、学生技能结构要求、专业课程体系、课程资源建设等进行了深入研讨。

下午，机械工业教育发展中心主任、全国机械职业教育教学指导委员会主任陈晓明作了《制造业发展趋势及机器人专业发展》的讲座。他对山东率先成立机器人专业建设联盟表示祝贺。讲座包括机器人产业发展趋势及其战略要点、工业机器人产业发展的人才效应、工业机器人应用技术专业建设思考等三个方面内容，主要从“产业变革”、“协同发展”、“育人对策”，分析了当前国际国内机器人产业发展历史、现状和前景，我国机器人发展战略、目标及主要措施等，重点就机器人专业与产业协同发展、专业建设、人才培养、课程体系构建、课程资源开发等提出了建设性的思考和对策。讲座视野开阔，见解独到，逻辑性强，引起了与会者强烈共鸣，对下一步做好机器人专业建设具有很强的指导意义。