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一提起“创客”这个时尚的名词，给人的印象都是大咖们的专属。可在新兴中学，一群稚嫩的“小咖”们在这里开启了他们的“创客”之旅。从第一次完成搭建，第一次使用传感器编程，到第一次使用3D打印机，再到第一次制作电子元件，“5D”创客空间社团从这许多第一次中让社员们体会到智造的本质并不复杂，很多时候仅仅是一个传感器与计算机交流的过程。

空间是3D，加上时间是4D，那么再加上创意，就是5D。新兴中学“5D”创客空间是沈北新区第一个也是唯一一个创客空间实验室。在促进信息技术与教育教学深度融合的背景下，创客空间社团更为新兴中学增添了炫彩与活力。

“5D”创客空间社团旨在培养学生的创造能力，在思想方面引导学生创新，在实践方面给予学生动手制造的机会。在实际社团活动中，通常两个方面相结合，让学生能够在思维创新的基础上尽可能的动手实践。前半期社团开展创新思维训练以及手工能力初步训练，下半期进行升级版智能机器人的制作与基于LuBot语言编程的教育。

如何将创客社团以及创新教育在学校推广，让更多同学能够参与体验进来，是社团进一步思考与行动的方向。在今后的发展中，创客将结合自身的优势，充分利用学校的优质资源，优化社团课程开发，努力提升教师自身能力。把创新融入学生生活，将智造写入学生思想。